研究主題
B2-比較教育方法論(Kandel)
B3-比較教育的哲學取向
T10-文化與教育-比較研究的文化主義取向
T10-歷史系統視為複雜系統與典範論爭的另一種思考
T1-比較教育回顧與展望的挑戰
T2心靈科學的邏輯與簡介
T3-比較教育-一個基礎取向
T4-比較教育透視的觀點
T5-Jullien的研究
T5-女性主義理論對於比較教育的貢獻與挑戰
T6-引起人類興趣的個案研究
T6-社會系統的自我生成
T7-後現代主義的挑戰
T7-實證哲學家在比較教育上的爭論
T8-為何及如何比較
T8-現代性演變的結果
T9-比較在教育研究上的必要性
T9.1-加拿大的技術與職業教育QUESTION
T5-貝瑞德(bereday)
作者;Pey-pey
1999/09/06 AM 01:27:20
